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产教融合促发展 “2+1”现代学徒制育英才
来源:招生办   作者:招生办   时间:2024-04-03   人气:

        3月29日,浙江工商职业技术学院大数据与会计专业主任郑平和大数据与财务管理专任教师杨琪前往宁海金助理会计服务(宁波)有限公司,就深化产教融合、推动现代学徒制“2+1”培养模式的具体实施细节进行了深入的洽谈。

洽谈会上,双方就当前会计行业的发展趋势、企业人才需求以及高校人才培养模式进行了深入探讨。郑主任详细介绍了学校在大数据与会计专业领域的教学成果和人才培养特色,强调学校注重理论与实践相结合,致力于培养具备扎实专业基础和较强实践能力的高素质会计人才。

宁海金助理会计服务公司的负责人对高职院校的教育理念和人才培养成果给予了高度评价,并分享了公司在会计服务领域的实践经验和对未来人才的需求。他表示,随着大数据、云计算等技术的快速发展,会计行业正面临着前所未有的变革和挑战,急需具备创新思维和实践能力的新型会计人才。在金助理公司实习实训的学生将由公司资深会计师担任导师,全程指导学生进行实践操作和职业发展。在此基础上,双方就如何进一步推进产教融合、实现校企深度合作进行了深入的探讨。双方一致认为,通过实施现代学徒制“2+1”合作模式,可以实现学校与企业之间的优势互补和资源共享,共同培养出更符合市场需求的高素质会计人才。

未来,双方将继续深化合作,不断拓展合作领域和方式,共同培养出更多优秀的高素质会计人才,探索出一条符合行业发展趋势和市场需求的人才培养新路径,为区域经济的持续健康发展和会计行业的繁荣发展贡献智慧和力量。




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