近日，随着各大高校陆续进入寒假，人工智能学院“普智未来”订单班的学生们却依然忙碌在宁波普智未来机器人有限公司的生产一线。他们遵循企业春节放假安排，持续投身于具身智能机器人的遥操数据采集与数据质检工作中，以实际岗位锻炼深化专业技能，展现出新时代职教学子笃实好学、敬业乐群的职业风貌。

在公司的生产车间内，订单班学生们正专注地进行人形机器人遥操作数据的采集与质检工作。该项任务是机器人智能化训练的关键环节，对数据的精确性与规范性要求极高。学生们将课堂所学的人工智能、数据采集等理论知识与实际工作紧密结合，在真实产业场景中锤炼技术应用能力，提升工程实践素养。

“虽然学校已经放假，但企业的项目不停步，我们愿意利用这段时间进一步熟悉工作流程、积累实战经验。”一名正在参与数据采集的学生表示。这批学生自加入订单班以来，便以“准员工”身份融入企业环境，按企业制度管理、按生产节奏实训，真正实现了学习与岗位的无缝对接。

公司相关负责人高度评价了学生们的工作态度与专业能力：“他们不仅技术扎实，更展现出极强的责任感和团队协作精神。在寒假期间主动留岗，体现了良好的职业适应性，也为企业研发进度提供了有力支持。”

人工智能学院院长李亚峰表示，订单班培养模式注重“教、学、做合一”，寒假期间的持续实训正是该模式落地深化的体现。学生通过贴近真实生产的实践，不仅能巩固专业知识，更能培养爱岗敬业、严谨专注的工匠精神，为今后高质量就业奠定坚实基础。

此次寒假“不打烊”实训，是浙江工商职业技术学院与宁波普智未来机器人有限公司深化校企合作、推动产教融合的生动写照。双方通过共建实训平台、共管培养过程、共评学习成效，着力构建“学习—实习—就业”贯通的人才培养路径，助力学生向高素质技术技能人才稳步成长。

随着工业具身智能产业快速发展，对实践型、复合型人才的需求日益迫切。浙江工商职业技术学院与宁波普智未来机器人有限公司的合作探索，正为区域工业具身智能产业发展注入持续人才活力，也为职业教育深化产教融合提供了可行路径。