为持续深化新工科专业建设，优化人才培养体系，夯实教学教研根基，全面提升工业互联网应用专业人才培养质量与办学核心竞争力，近日，我校工业互联网应用专业组织全体专业教师召开专业建设专项工作会议。会议聚焦人才培养方案修订、专业说课打磨、教学绩效考核优化等核心工作，统筹部署新阶段专业建设重点任务，为专业高质量、特色化发展精准赋能。

会议首先围绕人才培养方案优化修订展开深度研讨。结合当前工业互联网产业数字化、智能化转型升级的行业趋势，以及企业岗位人才需求新标准、职业教育最新育人要求，全体教师针对现有培养方案的课程体系、实践教学模块、岗位适配方向、创新创业培养等内容逐一梳理、逐项研讨。大家立足专业核心特色，聚焦智能制造、工业网络运维、工业数据采集与分析等核心岗位能力需求，针对课程衔接优化、理实一体化教学完善、实训项目升级、校企协同育人落地等关键问题交流思路、凝聚共识。本次方案修订坚持“以岗定课、以需育人、以质立学”的原则，进一步强化专业实操性、岗位适配性和创新应用性，着力构建贴合产业前沿、贴合企业需求、贴合学生发展的现代化人才培养体系，全力培养高素质技术技能型工业互联网人才。

随后，会议开展专业说课集中研讨交流活动。各位授课教师围绕课程定位、教学目标、重难点突破、教学设计、学情分析、考核评价、教学创新等方面进行细致说课展示，全面梳理各门专业课程的教学思路与实施规划。研讨过程中，教师们相互点评、取长补短，针对课程教学中的薄弱环节、创新教学方法、实训教学优化等问题展开热烈交流，精准查摆教学痛点、梳理改进方向。通过本次说课研讨，有效夯实了教师的教学基本功，统一了专业课程教学标准，优化了课堂与实训教学模式，为打造精品课程、提升整体教学水平、塑造专业教学特色筑牢坚实基础。

最后，会议对专业绩效考核工作进行细化部署。为进一步规范教学管理、压实教学责任、激发教师教研活力，会议结合专业教学实际，优化完善绩效考核细则，明确教学常规管理、课堂教学质量、教研教改、实训教学、学生培养成效、校企服务等各项考核指标与评价标准。会议强调，绩效考核是推动专业教学提质增效的重要抓手，全体教师要严格落实教学工作规范，深耕课堂教学、潜心教研创新、抓实育人细节，以精细化管理倒逼教学质量提升，以科学化考核激励教师成长，全面营造严谨务实、精益求精、争先创优的教研育人氛围。

  此次专业建设工作会议的召开，进一步明晰了工业互联网应用专业新阶段的建设目标与发展方向，细化了教学教研工作任务，凝聚了专业建设发展合力。下一步，我校工业互联网应用专业将以此次会议为契机，持续深耕职业教育教学改革，不断优化人才培养模式、打磨教学品质、强化内涵建设，紧扣工业互联网产业发展前沿，深化产教融合、校企合作，全力打造特色鲜明、质量过硬的优质专业，为区域数字工业产业发展输送更多高素质、高技能的应用型专业人才。