思想政治工作是学校各项工作的生命线，更是统领学校各项工作、实现高质量发展的根本要求。把思想政治工作有效贯通到高校教育体系和人才培养体系之中，以课堂教学为切入点，实现思想政治教育与知识教育有机统一，发挥思想政治工作在人才培养体系中的政治方向、价值取向、育人导向作用，是当前专业建设的重大课题。

市场营销专业以学校《专业课程思政教学指南》研制工作通知为起点，7月底迅速成立专业课程思政指南研制团队，凝心聚力从思想上统一认识，再以专业建设为抓手，集合国家级课程思政教学团队及专业核心课程负责人力量，以完善高质量教育为总目标，多次组织开会研讨深入挖掘各专业课程的思政教育资源，按照“所有课程都具有育人功能，所有教师都负有育人职责”的要求，统筹规划、整体设计、全面建专业课程思政教学指南。

研制团队以国家级课程思政示范课为标杆，总结课程思政的思想理论与价值引领，确立培养“知行合一，勇立潮头”的新时代数字营销人才的专业课程思政总体目标，通过各专业课程总结提炼课程思政的教学元素，梳理开发课程思政教学资源，构建了涵盖“国家意识、职业素养、个人思修”3个维度12项二级指标的课程思政教育总体框架，并构建形成“12345”的课程思政教学模式。

在此基础上各门专业课程继续深入挖掘综合归纳课程与指标的契合点，按照课程建设规律，结合课程特点，进行思政教学设计，更新教学内容，创新教学形态。努力提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，使各门课程保持与专业课程思政目标的统一性，实现与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。

从暑期的集中研讨到各门课程的具体教学实施，营销专业全体教师在推进课程思政建设的过程中，牢固树立德育与智育相结合、坚定培养全面发展的社会主义建设者和接班人的信念，围绕落实立德树人根本任务，潜心教学，扎实开展课程思政教育，在专业课教学中把思政元素“如盐在水”般渗透到教学内容之中，共同促进专业课程建设质量提升。

（供稿人：郑文新）