为持续推动中外合作办学质量迈向新台阶，2025年9月26日，浙江工商职业技术学院国际教育学院大数据与会计（中外合作办学）专业与国际商务（中外合作）专业携手澳大利亚霍姆斯格兰学院，共同举办了课程委员会会议（Course Group Committee Meeting）。此次会议与会人员。澳方：教育经理RAMA、项目经理Raymond、会计专业主任Uthaya Kumaran，以及教师代表Dylan Beverley、Miranda Nash和Therese Hickey；中方则由国际教育学院副院长张莉，外事办主任邱婉丽、大数据与会计专业（中外合作）主任倪彦星、国际商务（中外合作）专业主任章翰共同参与。

会议聚焦课程教学中AI技术的融合应用展开深入探讨。与会者一致认为，AI作为推动教育创新的重要力量，既能显著提升教学效率，为个性化学习提供有力支撑，但也存在过度依赖导致能力退化、作业诚信风险等潜在问题。中澳双方达成共识：支持AI的合理应用，同时需建立防范机制，通过引入角色扮演、小组辩论等多元化评价方式，确保作业评定的科学性与公正性。

针对澳方测试体系，双方围绕测试形式优化、批阅规范完善及反馈机制强化等核心环节展开经验交流。测试作为教学成效的关键检验手段，其规范性及后续跟进对学生知识掌握具有重要指导意义，需通过标准化流程保障教学质量闭环。

在教学质量提升层面，双方重点研讨了教学形式创新与产教融合路径。会议提出，应深化"语言+专业+产业"三维融合的专业建设模式，将企业真实案例引入课堂教学，通过校企协同育人机制，强化学生的实践应用能力与职业竞争力。

此次会议的成功举办，不仅为两个中外合作项目的教学质量提升筑牢了根基，更深化了中澳双方的互信合作。与会各方一致表示，将以此次交流为契机，持续深化合作内涵，携手培养更多具备国际视野与跨文化沟通能力的复合型财会商务人才，为分院国际化发展注入新动能。