9 月 10 日下午，国际商务（中外合作办学）专业以 “优化课程设计、融合中外教学、提升育人实效” 为主题，组织全体专业教师开展说课活动。

专业主任章翰明确说课核心方向：围绕中外合作专业人才培养目标，聚焦 “中外课程衔接适配性”“双语教学实施路径”“跨文化案例教学设计” 三大关键议题，要求教师结合所授课程，从教学目标、课程内容、教学方法、评价体系及中外教学理念融合亮点等方面展开阐述。

本次教研活动根据议程，5位课程负责人分别就下个学期所教授的课程开展说课，聚焦 “中外课程衔接适配性”“双语教学实施路径”“跨文化案例教学设计” 三大关键议题。说课后，教师们就该门课程的澳方教材、assessment、教学方法与课程思政，目前遇到的挑战等进行了深入探讨与研究。

活动最后，专业主任章翰总结指出，本次说课活动不仅是教师节期间教师专业成长的 “练兵场”，更是推动国际商务（中外合作办学）专业课程标准化、特色化发展的重要举措。

此次说课活动的开展，进一步凝聚了专业教师对中外合作办学教学规律的共识，为后续课程优化与教学改革明确了方向。参与教师纷纷表示，将结合活动中的建议完善教学方案，以更优质的教学成效回馈学生，助力专业国际化人才培养质量再上新台阶。