2025年6月，我校机器人221班学生姬九阳带着省机器人集成应用技能大赛三等奖的荣誉走出校园，入职上海视均科技有限公司，短短半年内，他独立完成安吉尔智慧园18秒自动封箱自动化生产线项目，成为企业技术骨干。近日，机器人2221班班主任周庆红（慈溪学院电气自动化技术专业主任）、机器人技术专业副主任胡锴锴赴企业走访，深入了解姬九阳从赛场到车间的成长轨迹，见证“以赛促学、以赛促产”的育人成效。

‌一、赛场淬炼：技能大赛奠定技术根基‌

在校期间，姬九阳积极参与机器人集成应用技能大赛，与团队攻克机械臂协同控制、视觉定位精度优化等难题，最终斩获省级三等奖。这一经历不仅锤炼了他的编程与调试能力，更培养了他面对复杂问题的系统思维。通过大赛，姬九阳掌握了PLC控制、传感器融合、机器人控制等核心技术，为后续项目打下坚实基础。与队友的紧密配合让他深刻理解“技术落地需跨领域协同”，这一理念在后续项目中得到充分体现。

‌二、项目攻坚：18秒自动封箱生产线诞生记‌

2025年6月，姬九阳入职上海视均科技有限公司后，跟随师傅一起完成一个项目后，其综合能力得到企业上下高度赞誉，立即被委以重任，独立负责安吉尔智慧园包装车间的自动封箱项目。企业一直采用人工封箱，单次操作耗时约1分钟，且存在效率波动大、人力成本高等问题。姬九阳结合在校期间省机器人技能大赛的实践经验，提出自动化改造方案采用高精度工业相机与AI算法，实现纸箱位置实时识别，定位误差控制在±0.3mm以内。优化光照补偿机制，解决车间环境光干扰问题，确保系统稳定性。基于深度学习算法优化机械臂协同控制，将单次封箱时间压缩至18秒。

‌三、校企走访：见证“技能型人才”的成长密码‌

2026年2月2日，班主任周庆红、机器人专业胡锴锴老师赴安吉尔环境科技智慧园实地走访。上海视均科技有限公司赵总表示“姬九阳将大赛经验直接转化为生产力，18秒的突破不仅是速度的提升，更是对‘中国智造’效率标准的重新定义。”周庆红老师评价“姬九阳从赛场到车间的跨越，体现了‘以赛促学、以赛促产’的教育理念。他的成长轨迹证明，技能大赛是连接课堂与产业的桥梁。”胡锴锴老师表示：“项目中的创新点，如动态路径优化算法，可以反哺学校教学，纳入机器人专业核心课程。”

从省赛三等奖到18秒自动封箱生产线，姬九阳的成长轨迹折射出职业教育与产业升级的同频共振。此次走访不仅是对学生能力的肯定，更是对“以赛促学，以赛促产”的生动诠释。技能竞赛不仅是检验教学成果的标尺，更是推动产教深度融合的引擎。未来，我校将继续深化“赛教融合”模式，为智能制造领域输送更多“技能精、创新强、落地快”的高素质人才。