为深入推进高水平电气自动化专业建设，精准对接区域绿色智能汽车、先进制造产业发展需求，全面提升高素质技术技能人才培养质量，近日，我院电气自动化专业朱德彪老师带领专业学生，先后走进浙江省绿色智能汽车及零部件技术创新中心、宁波速垒增材制造有限公司，开展以“产教融合促提升、技术赋能强本领、实践砺行促成长”为主题的校外实践教学活动。本次实践紧扣新能源与智能制造技术前沿，让学生在沉浸式产业场景中强化专业认知，在真实技术案例中深化理论应用，为专业建设与地方高端产业深度融合筑牢实践根基。

  浙江省绿色智能汽车及零部件技术创新中心是浙江省首批省级技术创新中心，由吉利控股集团牵头建设，聚焦智能驾驶、绿色能源、先进部件三大领域，布局固态电池、车规芯片、绿色甲醇、车路协同等关键技术攻关，是区域汽车产业向新能源化、智能化、网联化升级的核心创新平台。宁波速垒增材制造有限公司专注增材制造装备、智能模具、工业机器人等高端制造领域，以数字化、柔性化制造技术为汽车、家电、装备等行业提供快速成型与智能制造解决方案，是先进制造与自动化技术融合应用的典型企业。

一、前沿探秘：感知产业创新高度

在创新中心工作人员的带领下，师生依次参观技术展厅、联合实验室，全面了解绿色智能汽车与增材制造产业发展历程、技术路线与未来趋势。

在省级创新中心，师生近距离观摩固态电池、车规芯片、智能电控、清洁能源动力等前沿成果，深入理解新能源汽车 “三电” 系统、智能控制、车载电子电气架构的技术核心，直观感受电气自动化在整车控制、电池管理、智能驾驶中的关键支撑作用。

在速垒增材，师生现场观看金属/非金属增材制造、智能模具加工、工业机器人自动化产线运行，了解增材制造装备的电气控制、伺服驱动、传感检测与系统集成技术。

通过现场讲解与实景观摩，同学们深刻认识到电气自动化技术是智能汽车与高端制造的“神经中枢”，进一步厚植产业自豪感与专业归属感。

二、实景教学：打通理论应用链路

实践教学环节，朱德彪立足企业现场真实设备，紧密围绕运动控制、伺服驱动、PLC 编程、传感检测等专业核心知识点展开实景授课。

结合增材制造与精密加工现场设备，重点讲解了与雕刻机原理相近的运动控制系统，从坐标轴联动、点位控制、轨迹插补到速度与位置闭环调节，用通俗易懂的方式拆解设备运行逻辑，将课堂上的抽象理论与工业现场的实际控制过程一一对应。同时，结合现场设备的精准定位、自动进给、智能补偿等功能，延伸讲解了伺服电机、步进驱动、信号反馈在精密装备中的应用，让同学们清晰理解“程序指令 — 运动控制 — 设备执行”的完整自动化工作流程，真正实现理论知识与工程实践的深度融合。

现场教学直观、生动、接地气，有效帮助同学们厘清专业知识在高端装备中的应用场景，进一步夯实专业基础、提升工程实践意识。

三、交流互动：激发创新学习动能

互动交流环节，同学们围绕智能汽车电气系统开发、增材制造装备电控优化、自动化产线设计、行业技术趋势等问题踊跃提问，结合专业学习提出改进思路与创新想法。

大家纷纷表示，此次实践让书本知识 “活” 起来，真切看到电气自动化在高端装备与未来产业中的广阔前景，明确了高水平技术技能人才的能力标准与发展方向，进一步激发专业学习热情与技术创新动力。

四、产教深融：助力专业提质升级

本次实践是我院推进高水平专业建设、深化产教融合、校企协同育人的重要举措，通过对接省级创新平台与先进制造企业，推动专业建设与产业需求同频、技术培养与行业前沿同步、人才培养与岗位要求匹配。

下一步，慈溪学院将以高水平专业建设为抓手，搭建更多高水平产业实践平台，推动专业教学、技术研发、人才培养与区域先进制造业深度融合，为地方高质量发展输送更多高素质技术技能人才，助力打造新能源汽车与智能制造产业高地。