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应用电子技术


电子信息学院

应用电子技术专业创办于1999年,目前是浙江省优势专业、浙江省示范院校建设专业、浙江省重点建设专业、浙江省特色专业和宁波市服务型教育重点建设专业。

本专业培养具有基础扎实,理实并重,专业口径宽,适应性强,发展后劲足,综合素质高,掌握电子产品设计、制造、安装、调试、维修和售后服务的高技能复合型人才。

本专业师资强大,结构合理,教科研水平高。目前校内专任老师共有12人,其中教授3人,研究员1人,副教授4人,占比近67%,硕士及以上学历7人,校级教学名师1人,省级专业带头人2人,全体教师都具有“双师”任职资格,实践经验丰富。2009年应用电子技术专业教学团队被浙江省教育厅评为省级教学团队。

近年来取得的教科研成果主要有:浙江省精品课程2门,教育部电子信息教指委优秀精品课程1门,校精品课程8门;校级教学成果一等奖、二等奖各1项;出版专著2部,教材17部,其中“十一五”国家级规划教材1部,“十二五”国家级规划教材2部,浙江省重点建设教材2部;近年来发表论文150余篇,其中SCI收录3篇、EI收录33篇、ISTP收录2篇、国家一级期刊9篇;完成省教育厅科研项目2项,承担及完成横向课题25项,发明专利2项,新型实用专利22项;近三年为宁波市家电企业职工完成高级工、技师等培训达1100人次。

电子技术实训基地是中央财经支持的职业教育实训基地,也是被确定为第一批省高职高专院校示范性实训基地建设点。校内主要实训室有:电子技术实训室、PCB制板实训室、单片机实训室、电子产品测试与检验实训室、电子技术创新实训室、电子产品维修实训室、专业技能实训平台、维修电工考证中心、GE Fanuc系统集成实训室、PROOVE电器检测中心、特长生工作室等。另外在宁波禾光电子科技术有限公司等8家企业建立了校外实训基础。

学生在电子创新和职业技能竞赛活动已经取得了辉煌的成绩,获得的奖项有:全国大学生电子设计竞赛国家二等奖4项,浙江省大学生电子设计竞赛一等奖4项、二等奖19项、三等奖19项;全国高职高专“发明杯”大学生创新大赛银奖1项、铜奖2项;获浙江省级大学生创新基金和科技推广项目4项。2006年获浙江省大学生电子设计竞赛优秀组织奖,一直以来学生参赛成绩名列全省同类院校前茅。

近年来,我专业涌现出了一批优秀毕业生,在社会上产生了一定影响。比如,2004届毕业生孙坚同学,现任宁波浙国美电器公司业务总监;2005届毕业生金国尧同学,现任武汉市政精坚模板有限公司总经理;2005届毕业生刘世勇同学,现任宁波奥克斯空调有限公司设计部主任;2006届毕业生刘春燕同学,现就职于宁波索尼技术服务中心,担任数码产品部主管;2006届毕业生胡李俊同学,现任浙江金陵光源电器有限公司技术部经理;2008届毕业生吴军同学,现任广州百志灯光实业有限公司产品研发部经理; 2008届专业毕业生张龙达同学,现任基洛光电(宁波)有限公司工程部经理等。  

 

   2、专业人才培养目标

应用电子技术专业(智能电子产品方向):

         培养方向:本专业面向于中外电子信息类制造与销售企业,培养掌握智能电子电器产品的电路设计和单片机技术应用等方面的理论知识与基本技能,具有从事智能电子电器产品电路及软件设计、生产管理、产品检测、售后服务、电子元器件采购与电子电器产品营销等岗位实际工作的职业能力和综合素质,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质高级技能型专门人才。

         就业方向:本专业毕业生主要在中外电子信息类制造与销售企业中工作,可从事智能电子电器产品设计与开发、电子工艺与质量管理、电子电器产品检测、电子元器件采购、电子电器产品营销与售后技术服务等实际工作。

 

应用电子技术专业(智能检测方向):

         培养方向:本专业面向于各类企事业单位,培养掌握智能检测、测控仪器装置的设计与应用等方面的理论知识与基本技能,具有从事自动检测、测试仪器仪表、测试系统和自动化装置的设计开发、应用技术、运行管理等岗位实际工作的职业能力和综合素质,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质高级技能型专门人才。

         就业方向:本专业毕业生主要在各类企事业单位中工作,可从事智能检测产品(传感器、仪表与仪器)的应用与维护、智能检测系统的设计与装调、电类智能化工程的设计与实施等实际工作。

 

应用电子技术专业(南台科大班,我校与台湾南台科技大学合作培养):

         培养方向:本专业系我校与台湾南台科技大学合作培养专业,实施双方共同制订的教学计划,实现双方教学资源共享和课程体系的融通,三年教学过程中其中一个学期授课地点为台湾南台科技大学,旨在共同培养应用电子技术领域的高技能人才。本专业面向于中外电子信息类制造与销售企业,培养掌握智能电子电器产品的电路设计和单片机技术应用等方面的理论知识与基本技能,具有从事智能电子电器产品电路及软件设计、生产管理、产品检测、售后服务、电子元器件采购与电子电器产品营销等岗位实际工作的职业能力和综合素质,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质高级技能型专门人才。

         就业方向:本专业毕业生主要在中外电子信息类制造与销售企业中工作,可从事智能电子电器产品设计与开发、电子工艺与质量管理、电子电器产品检测、电子元器件采购、电子电器产品营销与售后技术服务等实际工作。

       3、专业特色与优势

 

本专业基于余慈产学研基地,借助宁波家电协会、宁波电子学会、宁波电工电气协会和宁波软件协会嵌入式分会,开展校企合作。构建和实践校企协同发展的长效合作机制,校企共同制定专业发展规划和人才培养方案、共同编写教材、互聘兼职人员、互培在职员工、共建职业文化,使学校与企业有效对接;基于电子技术工程中心和学生创新设计工作室,为企业提供技术服务、产品研发;通过开展联合办学、订单式培养等途径,为企业培养大批高质量的技能人才,实现校企协同发展。

本专业与英国Labcenter 电子有限公司合作,共建Proteus实验室及培训中心,进行Proteus应用工程师(PAEE)的培训、考核与认定,包括Proteus授权专家(PAS)的认定,Proteus高级培训教师(PSTL)的培训、考核与认定;依托我校“家用电子产品维修工技师”培训资质,对维修行业员工进行技师等级高端培训,最终助推产业转型升级。

  4、专业建设成果

 

  本专业核心课程《电子产品故障检修》、《电路设计与制板技术》为省级精品课程;《电子产品设计》、《电子产品测试技术》、《单片机技术与实践》、《电子技术与实践》等五门课程为校级精品课程。

     出版教学改革专著2部,出版教材18部,其中2部为浙江省重点教材,3部为校重点教材。

电子技术实训基地为中央财政支持和浙江省示范实训基地。

近几年毕业生参加“专升本”考试录取率达90%以上。

     学生参加竞赛获奖次数和等级均为同类学校前列,统计如下:

2009年,教育部:全国大学生电子设 计竞赛,获全国二等奖1项、省二等奖3项、三等奖3项。

2010年,教育厅:第3届省大学生电子设计竞赛,获省二等奖3项、三等奖6项。

2011年,教育部:全国大学生电子设计竞赛,获省一等奖1项,二等奖1项,三等奖1项。

2011年,中国电子学会:第二届全国高校电子信息实践创新作品评选,一等奖1项、二等奖3项、三等奖5项。

2012年,浙江省大学生电子设计竞赛,获二等奖1项,三等奖1项。

2012年,中国电子学会:第三届全国高校电子信息实践创新作品评选,一等奖2项、二等奖3项、三等奖2项。

2013年,教育部:全国大学生电子设计竞赛,获全国二等奖1项,省二等奖3项。

本专业承接宁波市电子企业职工(高级工、技师)培训项目,近几年为企业员工培训近1100人次。

 

 

5、专业相关照片

浙江省教学团队

 

  

宁波市服务型教育重点建设专业

浙江省示范性实训基地

学生职业技能与职业素质的校企合作培养

学生在宁波弘讯科技有限公司

学生在宁波永望电子科技有限公司

学生在波导电子萨基姆电子有限公司

学生在宁波禾光科技有限公司

 

高技能人才培训基地

 

 

      6、相关技能证书。

     本专业属于知识技能密集型专业,除要求学生有活跃的创造性思维能力外,还需要考取技能型本专业证书,在校学习期间需要考取家用电子产品维修工高级工、无线电调试工高级工以及PAEE国际认证证书,以为后续的职业生涯打下牢固的知识及技能基础。

      7、专业核心课程

      专业核心课程有《电子技术与实践》、《电路设计与制板技术》、《电子产品设计》、《电子产品测试技术》、《电子产品故障检修》等。

专业核心课程采用阶梯式教学方法开展,循序渐进,各阶段对应相应的工作岗位,应用电子技术专业针对宁波地区电子电器产品众多的特点而设立,是服务社会的特色专业。

 

 


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